Mostrando entradas con la etiqueta libros. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta libros. Mostrar todas las entradas

martes, 27 de noviembre de 2012

MANDALAS Y MÚSICA EN EL EMBARAZO



Hasta hace unas décadas se pensaba que el ser por nacer era un ser insensible y al que psicológicamente apenas se le podía influenciar. Hoy se sabe que no es así, que es muy moldeable, que los hábitos de la madre le influyen en su posterior desarrollo psíquico y en los cimientos de su personalidad. En especial, la música clásica y relajante es la más usada para darle al gestado un ambiente de tranquilidad en su mundo amniótico. Para este fin también se ha usado la arte-terapia, como por ejemplo modelar, pintar, dibujar o algunas formas de danza. Te recomiendo que leas el libro La vida secreta del niño antes de nacer del Dr. Thomas Verny, el cual habla en profundidad sobre la psicología prenatal, o El Efecto Mozartä para niños de Don Cambell, que aborda lo relacionado con la música.
 
Nuestra propuesta es que uses este libro durante la gestación pintando los mandalas que te presentamos, tienes uno para cada una de las 38 semanas que componen el embarazo. La idea es que lo pintes a lo largo de esa semana y que una vez acabado medites sobre esa imagen y que la visualices dentro de tu vientre, en el lugar donde se aloja esa personita que va creciendo en tu interior y a la que deseas transmitirle lo mejor. Cuando visualices el mandala sobre él, transmítele aquellos buenos deseos que tuviste al realizarlo. Cada vez que lo desees puedes parar de pintar y acariciar tu vientre para saber que el está ahí, contigo, y quizá te haga sentir qué color seleccionar alguna de las veces y así ir estrechado ese vínculo afectivo que toda madre tiene con sus hijos e hijas desde la concepción. Ayudarás así a que nazcan niños y niñas más felices los cuales serán los hombres y mujeres que esperamos para este tercer milenio, los protagonistas de  ese cambio de paradigma tan esperado.
Los mandalas están divididos en nueve grupos de cuatro, excepto el primero y el último que simbolizan la concepción y el parto. Cada uno de los grupos está relacionado con cada uno de los meses de gestación y cada mandala representa simbólicamente el número del mes en cuestión. Así los del primero son representaciones de la unidad, los del segundo del número dos, etc. No hace falta que en tus meditaciones le busques profundos significados, pero si los tienes revelará que vas profundizando en ellos.
A esto hay que añadir que dentro de  los descubrimientos de psicología prenatal se sabe que la música es una de las herramientas que mejores resultados dan en beneficio de la madre y sobre todo del bebé en gestación. La música produce estados emocionales que nos elevan o nos hacen caer, ese es su secreto. Además ésta influye en la mente del futuro ser, y se ha observado que la música clásica repercute de manera asombrosa en la formación neuronal del neonato, tanto si la escucha, cosa que se produce a partir del cuarto-quito mes, como si no, ya que la armonía que posee ayuda a la formación equilibrada de su sistema nervioso. Siempre que se escuche con regularidad durante toda la gestación, al menos tres veces en semana, se producirá este efecto, no vale hacerlo de manera intermitente.
 
En especial Bach, Vivaldi  o los cantos gregorianos. También algunos autores de la música New Age como las de Terry Oldfield, Deuter o Vágelis, las melodías con flauta dulce, arpas o sonidos con delfines, siempre que estas melodías no sean muy monótonas, hay un gran abanico de posibilidades en el mercado musical donde elegir las más adecuadas.
 
Extraído del libro: 9 meses con Colores, Mandalas para el Embarazo, editado por mtm.
 

viernes, 24 de diciembre de 2010

LOS CUENTOS DE HADAS. Origen y significado.

Los Cuentos de Hadas o tradicionales tienen su origen en la noche de los tiempos, existen en todas las culturas y casi siempre comparten una serie de elementos comunes. Entre estos elementos están el ritmo, la línea argumental y una serie de alegorías y símbolos que sólo son igualados por los sueños. La relación entre los sueños y este tipo de cuentos es más estrecha de lo que se supone, para muchos es del mundo onírico de donde han salido a la luz dichas historias. Para otros son reminiscencias de los antiguos mitos como los de Isis y Osiris, Mitra, Krisna, etc., incluso de mitologías y religiones que han desaparecido. También se apunta su relación con la psiquis, tal como afirmaba el psiquiatra infantil Bruno Bettelheim o el analista Carl G. Jung, y que tan bien ha trabajado su discípula María L. Von Franz. En cambio otros sólo quieren ver meras fábulas cargadas de moralidad y cuyo objetivo era mantener el miedo y la prevención entre quienes las escuchaban, una forma de contingencia moral para mantener los grupos sociales dentro de los linderos de la sociedad.


Los menos afirman que son narraciones que reflejan la historia del alma humana y sus procesos, que nos hablan del desarrollo del espíritu que sale del Gran Todo, participa de la creación y regresa a su morada original con algo nuevo.



Todas estas afirmaciones son ciertas, como en la historia sufí del elefante y los ciegos, cada cual ve sólo una parte. Los cuentos de hadas son todo eso y mucho más, son de una naturaleza que permiten emitir todos los registros antes descritos en diferentes sustratos, actuando en la mente y en el alma humana a diferentes niveles según las necesidades de cada cual.



Pero es en la vida infantil cuando vemos que existe hacia éstas una mayor simpatía, una mayor atracción. Si bien la mayoría de educadores sólo quieren ver que esto se debe a que son historias sencillas, con un comienzo y final consecuente, esto sería ver solo una parte de esta verdad. Desde una óptica espiritual, este fenómeno se debe a que el niño siente de manera inconsciente añoranza de su origen espiritual, ya que aún las emociones y la mente no le han anestesiado del todo de su origen prenatal, y los cuentos le hablan de esa vida que dejó atrás y de la que sólo le quedan ecos. Además éstos son para la psiquis y su alma en formación, lo que la comida a su cuerpo, un auténtico alimento, que lo nutrirá en un desarrollo armónico de su personalidad.



Sin embargo, debemos conocer y saber cómo deben ser contadas estas historias, de qué manera, a qué edades, incluso qué cuentos, dependiendo la época del año. Sobre esto hablaremos más adelante. Incluso volveremos a tocar el origen y la naturaleza de tan singulares historias en posteriores oportunidades.



Como indicamos, el origen de estas narraciones se pierde en la noche de los tiempos, se las conoce por doquier y cuando los medios de comunicación no existían servían de vehículo social para explicar la vida, los procesos o los estados del alma a los grupos.


Pero si queremos dar una respuesta más concreta sobre su nacimiento, tendríamos que hablar de aspectos relacionados con el origen esotérico, oculto del ser humano y de la humanidad misma.



Hubo un pasado muy remoto, más de lo que los historiadores podrán suponer, en el que los hombres estaban aún en contacto con lo divino, con los mundos espirituales. Era una época en la que no hacía falta la escritura, pues la memoria y la percepción de la vida interior, de los procesos psíquicos, se encontraban en su máxima expresión. Pero conforme la humanidad fue perdiendo esas capacidades se hizo necesario que se pudiera transmitir esas verdades interiores a las generaciones que iban llegando, ya que no tenían ese acceso a la vida psíquica y espiritual como sus ancestros, pues conforme perdían esta visión interior ganaban en percepción sensorial e intelectual, en la capacidad de experimentar la vida externa y razonar, así el hombre se olvidó de su origen y, por lo tanto, de su destino. Este proceso dio como origen a los mitos que encontramos en las distintas religiones, como es el caso del Génesis Bíblico, la salida del Edén, la pérdida del estatus de semidioses. Este mito se repite en distintas culturas, incluso hoy se ha podido descubrir como el mito de Adán y Eva tiene su origen en culturas anteriores a la hebrea, tomándola éstos de esas culturas anteriores a ellos y seguramente a su vez las tomaron de otras, pues la realidad es que nunca se han dejado de repetir y han pasado de cultura en cultura, de civilización en civilización.



Así es como nacieron los mitos, las leyendas y los cuentos de hadas. La diferencia es que estos últimos permanecieron en la tradición oral, no formaron parte de ningún cuerpo de doctrina, ni del complejo mitológico, tan sólo fueron patrimonio del pueblo llano, manteniendo esa sencillez, esa candidez alejada de la sofisticación, la erudición y de traducciones e interpretaciones interesadas.



Es por ello que vemos un gran parecido entre mitologías, sagas y textos religiosos, y con todos ellos entre sí, incluyendo a los cuentos de hadas. Pues si bien se revisten de elementos distintos, su esencia, su mensaje profundo, es el mismo. Todos contienen mitos que resuenan en nosotros y evocan principios de nuestro interior.



En el niño, entre los tres y siete años, estos arquetipos activan en su mente infantil estos mismos principios, más allá de las formas o circunstancias del cuento, sirviendo de base para su desarrollo psíquico, lo cual le ayudará a una vida adulta más armónica.



Zeraus Tador

Extraído del libro Cuentos de Hadas para niños. Ed. Creación: http://www.editorialcreacion.com/cuentos-de-hadas-para-ninos-p-89.html?osCsid=a3gf12hl4djpd33fklv6fkaev4

lunes, 20 de septiembre de 2010

Libro CUENTOS DE HADAS PARA NIÑOS


En esta ocación os presentamos este nuevo libro dedicado a las narraciones para los más pequeños.

Los cuentos de hadas han existido en todas las tradiciones y civilizaciones, sirviendo de base para la transmisión de valores, cultura, hábitos, y, sobre todo, para perpetuar el saber ancestral, aquel que nos puede ayudar a comprender el mundo y la vida. Desde hace poco, la pedagogía convencional ha vuelto su mirada sobre ellos, descubriendo su alto valor educativo, ya que éstos influyen en diferentes aspectos cognitivos y emocionales, desde la percepción temporal al reconocimiento de roles, el lenguaje, la resolución de conflictos, la representación mental o el desarrollo de la imagen personal, entre otros, abarcando también aspectos sociales, artísticos, naturales, etc.

A través de este libro podrá conocer más sobre el origen incierto de los cuentos, diferentes tipos, su relación con la mitología, sus símbolos ocultos, cómo actúan en la mente infantil, su función, su estructura y aplicación. Cómo narrarlos, cuáles son más adecuados para cada periodo de la infancia, cuáles para las diferentes épocas del año, cómo aprovechar la narración para otras actividades. Incluso se ha dedicado una parte al uso de cuentos para el adulto y cómo éstos pueden ser trabajados para el desarrollo personal y el autoconocimiento.

Además, se ha hecho una selección de narraciones tradicionales, divididas por edades, estaciones del año, etc., facilitando al lector un uso adecuado de las mismas, tanto en el ámbito familiar como en el escolar.

Una obra única en castellano que aúna diferentes aspectos de un tema tan maravilloso como son los cuentos de hadas.

Más información en: http://www.editorialcreacion.com/product_info.php?products_id=89&osCsid=oacqt3rlk6a75q88tpfdskfbk4

lunes, 6 de julio de 2009

EL BENEFICIO DE LA ASTROLOGÍA

La Astrología es una ciencia sagrada que revela al hombre a sí mismo, entre todas las ciencias “adivinatorias” no hay otra tan abarcadora y profunda, porque gracias a ella se puede alcanzar al verdadero ser humano, el Alma. Esta ciencia revela la relación que hay entre el hombre y Dios, entre el microcosmos y el macrocosmos; muestra el desarrollo y evolución alcanzada por el Alma a través del Renacimiento y la ley de Causa y Efecto.
¿CÓMO AFECTAN LOS ASTROS?
La influencia de los astros tiene que ver con la evolución del individuo, una evolución que nos lleva a desarrollar la voluntad y la mente y a perfeccionar nuestros cuerpos como vehículos del Espíritu. Cuanto más atrasados en sentido espiritual, más respondemos a los rayos planetarios, pero cuanto más evolucionados, más gobierno tenemos sobre las estrellas y más libres somos. El ser humano está evolucionando como tal desde hace millones de años, vida tras vida recoge y siembra causas nuevas para luego asimilar el fruto de cada vida después de la muerte.En la Época Lemúrica la humanidad estaba completamente dominada por el cuerpo de deseos, puesto que hasta el final de la misma no recibimos la mente. En esos tiempos, estabamos muy dominados por los rayos de Marte, Saturno y Luna. Marte nos hacía combatir para conquistar la materia y nos ayudó a desarrollar la voluntad, además de mantener nuestros cuerpos fuertes y enérgicos. Saturno nos ayudó a utilizar provechosamente la materia y fue, (como sigue siendo aún) el maestro que nos enseñaba a actuar correctamente gracias a traernos la recolecta de lo que sembrábamos en las vidas pasadas, además, era el elemento imprescindible para la formación de nuestro cuerpo físico, y por supuesto, a la hora de la muerte. La Luna tenía dos principales influencias sobre nosotros, la de la fecundación y nacimiento del cuerpo y la del instinto y la imaginación que necesitábamos mientras desarrollábamos la mente. En la época Atlante comenzamos a sentir la influencia de Venus y Mercurio, Venus nos despertaba elevados sentimientos y Mercurio desarrollaba la mente y nos facilitaba la comunicación y la expresión individual, de esta forma comenzamos a relacionarnos como seres pensantes.Según evolucionamos en sentido moral, mental y espiritual, adquirimos mayor conciencia de la naturaleza de los planetas para trabajarla por medio de las experiencias, así elevamos cada vez más nuestra conciencia en cada vida. De esta forma nos familiarizamos con sus vibraciones que hacen que se eleven la de nuestros diferentes cuerpos, por lo tanto, los astros nos incluyen en la medida en que nosotros nos ponemos en sintonía con su naturaleza. Cuando actuamos mal es porque no hemos aprendido y asimilado lo positivo de determinado planeta, y cuando actuamos bien, es porque ya hemos experimentado y aprendido algunas lecciones de las muchas que tenemos que aprender.El ser humano está evolucionando a través de los rayos de los signos (constelaciones) y de los planetas, en cada vida renace con el signo del Ascendente que más necesita para su evolución y trabajará con esa energía en todo lo que haga hasta que aprenda y desarrolle las cualidades necesarias. También renace con diferente signo solar (aunque como el Ascendente, hay excepciones) porque necesita trabajar con esas fuerzas, pero en general, renace cuando debe hacerlo para que pueda experimentar, desarrollar cualidades y asimilar conocimientos según sus necesidades evolutivas.Lo mismo que los planetas absorben los rayos del Sol para su propio desarrollo y evolución, así nosotros los asimilamos para nuestro crecimiento físico, moral, intelectual y espiritual. Por la acción y reacción de esas fuerzas sobre nosotros es como aprendemos las lecciones de la vida.
¿CÓMO RESPONDEN LAS PERSONAS?
Las influencias de las constelaciones son muy importante y se relacionan con el desenvolvimiento del Ego, y las de los planetas, tienen que ver con el desarrollo de la personalidad y su medio ambiente.La mayoría de las personas responde instintivamente a los rayos estelares, sólo algunos se han liberado para dirigir conscientemente su evolución y para cooperar con los astros. Por el estudio de la astrología, podemos ver cuándo se ponen de manifiesto nuestras tendencias. Una de las ventajas del astrólogo es que puede adelantarse al tiempo por medio de las progresiones y ver las posibilidades y karmas maduros que le tienen guardado el destino, de esta forma puede prepararse para afrontarlo o cambiar de actitudes para que esos hechos no se produzcan. De esta forma podemos dirigir nuestra vida y, en cierto modo, nuestro destino para no vernos obligados a tomar una dirección. Los planetas inclinan pero no obligan, nuestro deber es superar la influencia de los astros, pero por medio de colaborar con ellos y no por actuar en sentido contrario a su naturaleza.Los rayos del Sol traen directamente la iluminación espiritual, donde tenemos el Sol es donde el Yo Superior ha depositado su poder espiritual para sacar el mayor provecho de el signo y casa donde esté; ahí es donde debemos trabajar para elevar nuestra conciencia, desarrollar cualidades y superar los defectos que cada uno de nosotros tiene. Los rayos de los planetas contribuyen a un aumento de la conciencia y al desarrollo moral, todos los planetas tienen un trabajo que hacer en cada signo y casa, por lo tanto nuestro deber es utilizar lo positivo de cada planeta y desarrollarlo en lo que representa el signo y casa donde se encuentre. Por último, los rayos reflejados de la Luna producen crecimiento físico.Los rayos planetarios producen ciertos colores en el aura, además del básico como distintivo de la raza, por eso nosotros miramos el mundo como a través de un cristal áureo de colores que hemos creado, si éste es negativo, lo veremos negativo. Esto significa que todos los aspectos negativos de nuestra carta lo llevamos en nuestra aura y son una especie de manchas que no nos permiten ver con claridad, por eso, al superar los defectos vamos limpiando el cristal y vamos permitiendo que penetre la Luz.El hombre está evolucionando a través de los signos, cada vida experimenta en todos ellos pero en particular de dos –signo solar y Asc.- El signo representa la energía con la que más trabajaremos, y el Asc. el trabajo que tenemos que realizar para elevar la personalidad hacia la individualidad.
¿CÓMO NOS TRAEN EL DESTINO?
No tenemos un cierto destino por haber nacido en un momento dado, sino que nacemos en un momento dado porque tenemos un destino que cumplir y experimentar. Después de cada vida, asimilamos la quintaesencia de la misma y lo sumamos a la conciencia obtenida de las pasadas reencarnaciones y esto seguirá ocurriendo hasta que lleguemos a adquirir cierta perfección que indique que ya no necesitamos renacer más. Hasta que llegue ese momento, volvemos a renacer porque el mismo Espíritu siente esa necesidad, sin embargo son las Jerarquías Superiores las encargadas de formar nuestro destino (el cual nosotros aprobamos antes de renacer) con el único fin de que, en cada, podamos sacar el mayor provecho para nuestro propio desarrollo y para que nos podamos quitar el mayor karma posible; por eso, buscan el momento adecuado para que renazcamos de determinados padres y en determinada cultura, religión, medio ambiente, etc. De esta forma y al cabo de ciertos años ocurrirá lo que debe ocurrir porque los planetas han formado ciertos aspectos, sin embargo, nosotros nos podemos adelantar y cambiar algunos aspectos y tendencias.Cada planeta tiene una vibración y todas unidas forman la música de las esferas, esta música hace que la humanidad evolucione. Como hay diferentes vibraciones de los planetas en cada momento, esas vibraciones hacen que cuando nace un niño sea diferente de los demás, obteniendo así su propio destino.Cuando en el nacimiento hacemos la primera inspiración es cuando grabamos en nuestros átomos esas vibraciones que serán la causa básica de todas las características de nuestra vida.Nuestro destino es el resultado de nuestras acciones, palabras y pensamientos del pasado, y por consiguiente, le debemos hacer frente para bien o para mal. Las estrellas marcan el tiempo más adecuado para la cosecha mirando siempre por nuestro desarrollo; así fue preparado por las Jerarquías, y así lo aprobamos.
¿CÓMO MARCAN EL TIEMPO LOS ASTROS?
Lo mismo que las manecillas de un reloj marcan el tiempo que nos da las oportunidades de evolucionar en la vida, así los planetas marcan los acontecimientos de nuestra vida en los cuales no perdemos las oportunidades, aunque sí podemos cambiarlas.Según el patrón de nuestra carta, podemos empezar a trabajar sobre nuestro carácter (carácter es destino) por medio de aprovechar los períodos más propicios para desenvolver cualidades no desarrolladas, corregir defectos y eliminar inclinaciones negativas.La carta astral es una representación simbólica de los efectos y posibilidades que trae el karma a cada persona, por eso todo el mundo debería aprender astrología. La astrología no es un estudio de eventos pasados o futuros, ni de buena o mala suerte, su propósito es iluminar, y su naturaleza es la representación simbólica de la conciencia evolutiva de la humanidad. Hay quien piensa que la astrología es el estudio de la influencia de los astros sobre el carácter, algo así como si tuviéramos que actuar bajo su dirección, este concepto equivocado e irracional intensifica los temores del hombre sobre su destino y las personas deben cambiar ese concepto cuanto antes..La astrología es un estudio simbólico de la conciencia evolutiva de la humanidad y el estudio de Leyes Universales en su aplicación a la conciencia en desarrollo.
¿PARA QUÉ SIRVE LA ASTROLOGÍA?:
Para determinar el patrón individual; para formar de manera científica y sistemática el carácter; para asesorar al adulto (padres, médicos, etc.); para marcar el momento exacto del cumplimiento del karma y de un modo general, para que cada individuo pueda ver cuál es su evolución y lo que le queda por desarrollar.
Extraido del blog de Francisco Nieto vidal http://francisconietovidal.blogspot.com/