viernes, 25 de mayo de 2012
Que el parto natural no sea excepción
miércoles, 14 de marzo de 2012
Concierto de Canto para bebés en Madrid
Nos ha llegado esta información que publicamos, esperamos le sea útil:jueves, 26 de enero de 2012
Cinco Claves para la Concepción de Tu Hijo
Viaje inédito y holístico para abrir las puertas hacia tu sueño de ser padreLa concepción, como el comienzo de la vida, condiciona nuestra existencia. Es durante este proceso que desarrollamos las raíces de nuestra futura personalidad.
Puede que seas una de las miles de parejas que, a pesar de su fuerte deseo de ser padre, les esta costando conseguirlo. Quizás estéis cansados de buscar sin encontrar respuestas, o de enfrentarte a veces a mensajes contradictorios sin saber que hacer. Puede que te guste parar un tiempo y, como el águila que planea en el cielo, obtener una visión más amplia y más clara.. Esta visión es lo que podrás obtener en este taller.
No obstante, pudieras ser parte de las familias que intuyen que la concepción es un momento importante en la vida de sus hijos, y quieres aportar en este acto de creación todo lo que este en tus manos para que este momento sea un inicio sólido, sano y feliz para tu bebé. Este taller tendrás una visión holística y práctica de lo que representa la concepción.
Concretamente,
· Liberaras las tensiones y los bloqueos más profundos para favorecer el proceso de concepción de tu bebé.
· Obtendrás una nueva comprensión que te permitirá vivir el proceso con paz y alegría.
· Aprenderás de forma práctica como manejar el estrés y la desilusión.
· Recibirás claves esenciales para construir el contexto ideal de concepción, gestación y nacimiento de tu bebé.
· Descubrirás recursos para entender mejor a tus hijos y poder acompañarles con una nueva
conciencia.
· Consolidaras tu autoestima como mujer u hombre en tu faceta de padre.
“Agradecerte el curso, ha sido algo muy bonito y el introducir nuevos conceptos y visiones es algo muy enriquecedor. Yo me siento muy bien; distinta, es una sensación de tranquilidad difícil de explicar; siento que "todo está bien"”- Raquel.
Véronique Batter. Acompaña mujeres y parejas en el camino de la maternidad y paternidad desde unos 10 años. Su capacidad a revelar lo más inconsciente del ser humano, especialmente en la etapa prenatal, permite a las personas realizar un trabajo de liberación y reconciliación muy profundo con ellas mismas y con la vida. Más recientemente, acompaña mujeres y “futuros bebés” en el proceso de fecundación asistida.
Colabora en el proyecto “Concepción Natural”. Es doula, renacedora, especialista en educación y psicología prenatal, miembro del ANEP y formada con la Dra. Claude Imbert.
Fechas y horario: Domingo 12 de febrero de 9:30h a 19:30h.
Lugar: Espacio CreaVida,
Avda. Abrantes 66, bajo
Madrid
Inversión: 90 €/individual ó 140 €/pareja
Información 619 914 853 / vero@almanacer.es www.almanacer.es
martes, 13 de diciembre de 2011
"La paz en el mundo empieza en el vientre de la madre"

Entrevista Evânia Reichert, psicoterapeuta familiar.
¿Qué es un niño? Una persona con todas las posibilidades por desplegar, que podrá ser todo lo que quiera.
Fabuloso.
Si los adultos no lo impiden.
¿Boicoteamos a los hijos?
Los machacamos, les inyectamos complejos de inferioridad, les traspasamos neuras, les cortamos alas, segamos sus talentos, les impedimos desplegar todas sus posibilidades.
Quizá educar sea eso...
¡Discrepo! Educar es guiar, es formar sin castrar las potencias del niño
¿Dejándole a su aire?
No. Contención, que no represión. Hay que fomentar en el niño su autorregulación: que aprenda a regular sus acciones en cada fase.
Poniendo límites, ¿no?
Las paredes del vientre materno son un cálido límite para el embrión. Los brazos paternos que le mecen son para el bebé un amoroso límite... Por tanto, hay contenciones, ¡pero con afecto y calidez y ánimo formativo!
¿Maltratamos a nuestros hijos?
¿Quién no ha abroncado a su hijo sólo porque en ese momento se sentía irritado, malhumorado? Nos vengamos en ellos de nuestros malos rollos, los humillamos, ¡y hasta llegamos a insultarlos!
Mujer…
Sí, sí: ¡los adultos somos muy cobardes! Lo que no osaríamos decirle o hacerle a un adulto en la calle o en el trabajo, ¡se lo decimos o hacemos a nuestros niños!
¿Tanto?
Los hogares albergan las mayores violencias consentidas.
¿Con qué consecuencias?
Fraguamos niños más inseguros, que no se valorarán, que tenderán a maltratarse o maltratar, a ser agresivos...
¿Cómo evitar eso?
Con conciencia: ayudarlos a autorregularse, evitando fustigarlos con nuestros brotes de rabia y fragilidades. Todo lo que hagamos o digamos debe tener propósito educativo. Pero claro, como es más fácil conducir a un niño reprimido que a un niño sano y libre... ¡tendemos a modelar a niños reprimidos!
¿Y cómo modelar a un niño sano?
Con la vacuna que la neurociencia nos confirma: cariño, afecto, amor.
¿Qué dice la neurociencia al respecto?
Que el afecto estimula la sinapsis, las interconexiones entre neuronas.
¿Sí?
¡Sí! De 0 a 1 año se establece en el cerebro humano el mayor número de interconexiones neuronales de toda su vida. Y se ha constatado que el amor de los padres y cuidadores, el cariño, el afecto expresado en caricias, besos, cosquillas, abrazos, pedorretas, achuchones... ¡fomenta las sinapsis, multiplica las redes neuronales!
O sea, que ese cerebro será más rico.
Tendrá mejores cimientos sobre los que levantar ulteriores capacidades. Haber sido mecido, acunado, besado, acariciado, amado, respetado... ¡te hará más inteligente! A más amor recibido, más inteligencia futura.
¿Qué se entiende por respeto al niño?
Tratarlo según lo que pueda esperarse de él en cada franja de edad.
Ponga un ejemplo.
De los 1,5 a los tres años, el neocórtex infantil es incapaz de procesar más de dos o tres prohibiciones. Si dirigimos 30 ¡noes! al niño... nos parecerá que nos desobedece 27 veces. ¡Y no es eso!
¿Y qué es?
Que no es capaz de grabar las órdenes. Y que decirnos ellos no es un primer paso de su autonomía personal, de perfilar su identidad: es, pues, algo saludable.
¿Y cuándo estará el niño en condiciones de entender los “noes”?
A partir de los 3,5 o cuatro años graban bien cualquier orden. Entonces sí hay que estar vigilante para evitar filiarcados.
¿Qué es eso?
Hay patriarcado (hegemonía del padre), matriarcado (de la madre) y filiarcado (del hijo): ¡busquemos mejor la heterarquía, es decir, que cada cual tenga un lugar!
¿A qué edad aparece en el niño la conciencia de género?
De los tres a los seis años se desarrolla la pulsión sexual a la par que la epistemofílica.
¿Qué pulsión es esa?
Curiosidad de saber, de conocer, de explorar: si reprimes la pulsión sexual de un niño, ¡reprimes su impulso de saber!
¿Qué hicieron mal sus papás?
Vivíamos en el campo y, por ignorancia, me pusieron a trabajar de muy niña, cargaron sobre mí altas responsabilidades familiares... Eso me ha hecho emprendedora, pero también sentirme imprescindible para el bienestar de los demás, cosa muy dañina...
El Gobierno español propone escolarizar a los niños desde su nacimiento...
Eso puede comprometer esa primera fase de formación de la persona, en la que el principal alimento es el afecto. ¡Alerta: la OMSanticipa que en 20 años la primera dolencia de la humanidad será la depresión!
Dígame que es optimista y que pronto mejorará la educación de los niños.
Seremos cada día más conscientes de la importancia de las primeras edades de la vida... o estaremos jugándonos el futuro de la humanidad. Nunca antes supimos tanto sobre la infancia: ¡si lo aplicamos, daremos lugar a la única gran revolución de verdad!
¿Sí?
Sí, la paz sobre la Tierra empieza en el vientre de la madre.
Extraído de: http://www.lavanguardia.com/lacontra/20110518/54156343437/la-paz-en-el-mundo-empieza-en-el-vientre-de-la-madre.html
